-Jobb er viktig for alle, ikke bare for utviklingshemmede, sa Emily Ann Riedel i samtale med Veerle Garrels, en av redaktørene for den rykende ferske boken «Jobbklar med utviklingshemming", på bokens lanseringsseminar i Oslo.
Det var Universitetet i Oslo som 4. juni inviterte til et åpent fagseminar der de satt fokus på overgangen fra skole til arbeid for personer med utviklingshemming. Seminaret tok utgangspunkt i forskningsprosjektet «Effective School – Work Transition Processes for students with mild intellectual disability» som er støttet av forskningsrådet. Blant annet påpekte forsker Christian Wendelborg fra NTNU Samfunnsforskning at det kan synes som om offentlig sektor er underrepresentert blant dem som ansetter personer med utviklingshemming, og at privat sektor kanskje er mer fleksibel i sine ansettelsesprosesser. Det ble også vist til helt konkrete suksesskriterier som prosjektet kan vise frem.
Les mer om prosjektet på nettsidene til Universitetet i Oslo.
På seminaret ble altså boken «Jobbklar med utviklingshemming – Praktisk hjelp til å lykkes» lansert. Den gir nyttige innspill til alle som er interessert i at folk med utviklingshemming lykkes i overgangen fra skole til arbeidsliv. Både ved å påpeke hvordan situasjonen er i dag og en teoretisk inngang til tematikken, og særlig gjennom å presentere praktiske verktøy kan boken bidra til kunnskap og praktisk gjennomføring i arbeidet med å støtte personer som trenger dette inn i arbeidslivet. Bokens redaktører er forskerne Veerle Garrels og Hanne Marie Høybråten Sigstad som har fått med seg både anerkjente forskere og folk fra praksisfeltet for å gjøre boken interessant og anvendbar.
Les mer om boken på Universitetsforlagets nettsider.
Emily Ann Riedel er en av kapittelforfatterne, der hun forteller om sin egen vei fra skole til arbeid. På seminaret fikk hun spørsmål om hva hennes råd var til arbeidsgivere som vurderer å ansette personer med utviklingshemming. Hennes råd var klart og tydelig: -Bare gjør det. Gi dem en sjanse!